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随(隨)着(著)孩子的接受(受)度,慢慢增加时间¡£⑤聆听习惯(慣)是(是)后天(天)养成的,需要逐步教导(導)、培养孩子¡ª—聆(聆)听不会(會)在(在)一(一)瞬(瞬)间学会。¢Þ要注意变换读物的(的)长度和主题(題)¡£鼓励孩子(子)自行(行)挑书。¢ß在朗读(讀)前(前),一定要提一(一)下书名、作者和图画作者。¢à9420高(高)清视频(頻)在线观看(看)国(國)语版只我(我)的娜塔莎韩国电(電)影免费观(觀)有(有)极少数人是天(天)生(生)的朗读者£¬每个(個)家(家)长都要积(積)极(極)练习所有(有)父母(母)都(都)希望自己的孩(孩)子能够出人头地(地)£¬将(將)来成为(爲)栋梁(梁)之材£¬不过(過)这也要看(看)每个(個)孩子的能力,有些孩(孩)子很聪明£¬从小到大就没(沒)让父母失望(望)过(過)£¬可有些(些)孩子生性贪玩,脑(腦)子(子)也比较(較)笨,不过(過)没关系£¬只要(要)能(能)够(夠)健康成长就(就)行。下(下)面我们就一(一)起来瞅瞅(瞅)哪(哪)几(幾)个月出生的(的)子女(女)£¬前(前)途无量£¬是全(全)家人(人)的(的)福星吧£¿农历(曆)二(二)月(月)出(出)生(生)出生出生(生)在这个月的(的)人£¬性(性)格活泼(潑)开(開)朗(朗),头(頭)脑(腦)聪明£¬从小就是(是)大家的开心(心)果,能得到(到)长(長)辈们的(的)喜爱£¬在20岁左右能(能)力(力)就很强£¬让别人羡慕(慕),刮目(目)相看。¡£

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