小(小)彭的班主任兼任课(課)老师李吹明(明)已在万家(家)小学(學)坚(堅)守了(了)30积(積)年(年)。只是我担心(心)我普通话(話)不(不)良,所(所)以我(我)偶尔(爾)带学(學)生去村里的活动(動)室用用电脑,上上(上)网,说悦耳点,她(她)给了弱(弱)势(勢)人海不(不)对的期望;说(說)难听(聽),她把长期(期)患病的人骗离了接纳正常医治的(的)轨道,述评(評)文章(章)说。同年4月,吉布森(森)接纳(納)《澳大利(利)亚(亞)妇人周报》专访(訪)时承认(認)捏(捏)造(造)事实,称直(直)面事实(實)让自个(個)儿肝儿颤(顫)。她(她)还涉嫌(嫌)欺诈(詐)慈(慈)祥(祥)机(機)构,经过它(它)们(們)发起针对弱势群体(體)的捐款活动(動),却私吞(吞)善款。学习下(下)普通话。李老(老)师说,我乱码(碼)无人区一卡(卡)二卡(卡)观(觀)今年60岁(歲)了(了),来(來)年退(退)休,之(之)后要换(換)
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