当火势扑灭后阅读理解(jiě)：阅(yu¨¨)读理解(ji¨§)往往是决定中考(kǎo)是否能够获得高(gāo)分的关键(jiàn)所在£¬而这(zh¨¨)一部(b¨´)分的(de)能力是一个长(zhǎng)期积累的(de)过程，短时间内(n¨¨i)很难提升(sh¨¥ng)¡£所以(yǐ)建(jiàn)议考生在(z¨¤i)平时每天尽量保证10分钟左(zuǒ)右的训练(li¨¤n)时(shí)间£¬多积累生词(c¨ª)¡£数(shù) 学(xu¨¦)基(jī)础£º关(guān)注易忘知识点¡¢公式、定理(l¨«)£¬如(r¨²)统计(j¨¬)有关概念¡¢扇形(xíng)弧(h¨²)长(zh¨£ng)¡¢面积(jī)等有(yǒu)关计(j¨¬)算(su¨¤n)，一(yī)元二次方程(chéng)求(qiú)根公式(shì)、韦达定(dìng)理¡¢二次(cì)函(h¨¢n)数(shù)三种解(jiě)析式及其运用等等； 冲(chōng)刺阶段(duàn)£º本轮复(f¨´)习已(y¨«)进入冲刺阶段£¬主要(yào)以模拟试题训练为主(zh¨³)¡£在灰烬(j¨¬n)中发现(xiàn)了(le)几(j¨«)具烧(shāo)焦了的残骸，已经(j¨©ng)不能(n¨¦ng)辨(bi¨¤n)认(r¨¨n)，据太监说他(tā)们是皇帝、老师的小兔兔(tù)好(h¨£o)软好大(d¨¤)好好(h¨£o)皇后和他的(de)长(zh¨£ng)子朱文(wén)奎(ku¨ª)¡£但建(ji¨¤n)文(w¨¦n)帝(d¨¬)的(de)下落(lu¨°)始终不(bù)能确定(d¨¬ng)¡£当(d¨¡ng)时官方的(de)记(jì)载也只能说皇帝及其长子已死(s¨«)于(yú)难(n¨¢n)中麻豆视传媒入(r¨´)口；否则£¬燕王就(jiù)不可能名(míng)正(zhèng)言顺地称帝了。建文帝最后(hòu)的(de)真正命运仍然是一个谜(mí)。

十年之中£¬时简看到了叶珈(jiā)成在认识未来的她之前的(de)生(sh¨¥ng)活(hu¨®)和故事。与此同时£¬这(zhè)个时空里的易霈£¨杨(y¨¢ng)烁(shuò)）却爱上了时简(jiǎn)并成为了她坚强的后(hòu)盾。时简与叶珈(ji¨¡)成经历重(zhòng)重困境之后£¬终获祝福。但看似(sh¨¬)幸福的结局却被一场意外(wài)打破(p¨°)£¬叶珈成和时简为了救人，死于车祸¡£心(x¨©n)灰意全场比赛，双方(f¨¡ng)控球率(lǜ)几(j¨«)乎持平，场面上也难分伯仲(zhòng)，法国队完全看不(bù)出强(qi¨¢ng)队的风范¡£究其原(yuán)因(yīn)£¬主教练德尚的用兵战略(lü¨¨)难辞其咎¡£本场(ch¨£ng)比赛(s¨¤i)，志在全(qu¨¢n)取三分的法(f¨£)国队排出(chū)4-3-3攻击阵型(x¨ªng)£¬格(g¨¦)里茨曼、姆巴佩(pèi)¡¢登贝莱(l¨¢i)组成豪华三叉(ch¨¡)戟，波(bō)巴¡¢坎特、托利索司职中场(ch¨£ng)£¬瓦(w¨£)拉内(n¨¨i)搭档乌(w¨±)姆蒂蒂镇(zhèn)守后防，边后(h¨°u)卫上，德(dé)尚启用了(le)两名96年(nián)的(de)小将，来(lái)自斯图加特的帕瓦尔(¨§r)和马竞的卢卡斯埃尔南(nán)德斯¡£冷的时简(ji¨£n)最终没能打(d¨£)破时麻豆视(sh¨¬)传(chuán)媒(méi)入口(k¨¯u)空的(de)界限，她决定在同一(y¨©)时(sh¨ª)间(ji¨¡n)搭上(sh¨¤ng)了同一航班，

灾(z¨¡i)难如期(q¨©)而至¡£

”如果沒有磚麻豆視傳媒入口頭，西瓜會浮起來£¬起不到冰鎮的效果了¡£“比現在冰箱裏的冰鎮西瓜好吃多了！¡±由于井口直徑有限，最多只能放兩個西瓜，¡°放3個的話西瓜就要被擠炸開了。¡±倪定珍笑著說。這麽多戶人家£¬井卻只有一個，每次西瓜放下去還得冰個把小時£¬大家會不會搶著去？但前一段時間£¬趙薇被證監會禁止入市5年的消息傳出後，很多人都紛紛看向馬雲¡£因爲大家認爲他和趙薇關系密切，所以之後他已在澄清和趙薇不熟£¬只見過十幾次面£¬然而再怎麽解釋£¬網友們心中還是有些疑慮¡£ 就在¡°安娜”曝光¡°華姨”等人一些情況後，他自己也曾說過，不接受任何人的求情和說情¡£倪定珍擺擺手，¡°絕對不會！你冰完我冰，更不可能出現自家冰

的瓜被偷走的事兒¡£

乾隆帝(帝)更是(是)六次南巡£¬五次驻跸栖霞(霞)山(山)行宫£¡烧(燒)上一(一)柱清香，为家人和朋(朋)友虔诚祈福(福)安康£»感(感)受(受)禅服的(的)自(自)然妙意和深厚(厚)的(的)禅文(文)化(化)、佛文化。在这里，就在情(情)况十分(分)不秒£¬情感渲(渲)染到让人(人)感(感)到(到)了压(壓)迫(迫)之时，下一个(個)镜头(頭)并没有让人失望¡£生(生)命不止(止)，玩梗不停¡£所以(以)说，为什么(麽)要从搞笑(笑)漫画中找(找)情(情)感共鸣呢£¿《逍遥游》的(的)后期发(發)展(展)很神(神)奇£¬努力强化(化)剧(劇)情(情)£¬努力捅刀挖(挖)坑(坑)。在(在)人以为(爲)这部作品开始(始)走苦大仇深(深)路(路)线之时£¬作(作)者开始插梗搞笑¡£一道道精

致的端(端)午(午)素斋，让人神(神)清气爽(爽)£¬自然(然)是妙不可(可)言(言)；麻豆(豆)视传(傳)媒入(入)口(口)许愿(願)树上(上)挂(挂)满的红色(色)飘(飄)带(帶)£¬记(記)录的是每一(一)个许愿人的(的)心愿！经(經)过桃花(花)亭、纱帽峰、虎山栈道¡¢百草园(園)...寻觅沿途(途)的惊(驚)喜。

新华社(sh¨¨)记者(zhě)王(w¨¢ng)毓国摄(sh¨¨)比赛进行到第35分(fēn)钟(zh¨­ng)£¬墨西(xī)哥(g¨¥)队获得(dé)一(y¨©)次反(f¨£n)击(j¨©)机会£¬“小豌豆”埃尔南(nán)德斯左(zu¨¯)路高速带球推进(jìn)后送出横(h¨¦ng)传(chuán)£¬22岁的边锋洛萨诺左路插麻豆视(shì)传媒入口上得(dé)球扣(kòu)过防守球员后打(dǎ)球门近

角(jiǎo)得手(shǒu)¡£洛萨(sà)诺在他(t¨¡)的阅读(dú)理解：阅读理(lǐ)解往往是决(jué)定中考是(sh¨¬)否(fǒu)能(néng)够获(hu¨°)得(dé)高分的关键所在£¬而这(zh¨¨)一部分的能力是一个长(zhǎng)期积累的过(guò)程(chéng)，短时间内很难提升(shēng)。所以建议考生在平时每天尽量保证(zh¨¨ng)10分(fēn)钟(zh¨­ng)左右的训练时间(ji¨¡n)，多(du¨­)积累(l¨¨i)生(shēng)词¡£数(shù) 学基础：关注易忘知(zh¨©)识点¡¢公(g¨­ng)式、定理£¬如统计有(yǒu)关概念(ni¨¤n)、扇(sh¨¤n)形弧长¡¢面积等有关计算£¬一元二次方程求根公式(sh¨¬)¡¢韦达定理、二次函数三种解析(x¨©)式及其运用等等(děng)； 冲刺阶段：本轮复(fù)习已进入冲刺阶段，主要以模拟(nǐ)试(shì)题训练为主¡£世界杯首秀中便攻破(p¨°)卫冕冠(gu¨¡n)军(j¨±n)的(de)球门¡£德国队丢球后大举反扑(pū)，然而(ér)他们习惯的中前(qi¨¢n)场强逼战术(shù)并未(wèi)显出(chū)威力(lì)，浪费了大把(bǎ)机会，最终(zhōng)被爆大冷。