”小朋(朋)友(友):“我妈妈每次把五彩绳(繩)做好之后绑在我(我)手上,然(然)后包(包)粽子。”在端(端)午节(節),不(不)少孩(孩)子除了戴上好看(看)的五(五)彩绳(繩)外(外),必(必)不(不)可(可)少的还有玩香包(包),在老师的耐心(心)指导下,孩子们缝得(得)叶青璃(璃)君傲(傲)寒全文免(免)费阅(閱)读小(小)说特”听完老师(師)生动(動)的讲解(解),相(相)信不少孩子(子)一(一)下就明白(白)了(了)端(端)午节戴五彩绳的寓意。在现场,孩(孩)子们拿(拿)到(到)老师发的彩(彩)绳后(後),就津(津)津有味(味)地(地)和(和)爸爸妈妈编(編)起来,一边动手制(制)作,一(一)边听老(老)师讲(講)解(解)端午节(節)的由(由)来(來)和习俗。记者:“什(什)么是(是)端(端)午(午)节(節)呀?”小朋友(友)席曼熙:“就是(是)吃粽子、划龙舟(舟)的(的)就是(是)端午节(節),是在纪念屈原。别起劲,第一次(次)亲手给自己制作了端午节(節)的(的)香(香)包(包)。孩(孩)子(子)家长(長):“这(這)个挺(挺)有意义的(的),孩(孩)子们自己动手做一下,而且刚好还是(是)父(父)亲节91漫画app官方旧(舊)下载,今(今)天(天)的主(主)题是做(做)好之后要送给(給)爸爸,我(我)觉得(得)这个(個)还挺(挺)好(好)的。

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