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首先(先)ㄛ我使用移(移)动(動)工具(具)( 上(上)赛(賽)季(季)的曼城非(非)常棒ㄛ就(就)像巴萨(薩)一样,他们踢传控足(足)球﹝所以我(我)认为英格兰肯定(定)会(會)从(從)那里获(獲)益(益)。哈维(維)以(以)斯特(特)林为(爲)例ㄩ 看(看)看像斯特(特)林这(這)样的球(球)员吧ㄛ天赋满满,但在(在)瓜迪奥(奧)拉手下他变(變)得(得)更加精确,这也把(把)他的比(比)赛带(帶)到了不(不)同层次(次)。哈(哈)维同时还谈(談)到了(了)精神上的因素: 西班牙一直(直)都有可以赢球的球员(員),但之前(前)我们(們)在心理(理)上有些(些)障碍,所以总是止(止)步于四分之一决(決)赛(賽)﹝Vㄘ将(將)它拖动到下面。您还可以使(使)用(用)混(混)合模式查看反(反)射图(圖)层,以确保(保)将图像放(放)置在正确(確)的位(位)置﹝ 转(轉)到图层(層)图(圖)层(層)蒙(蒙)版(版)显示(示)全部(部)并将蒙版添加到反射(射)图层﹝使用柔(柔)和(和)的黑色笔刷(刷)去除落(落)雪(雪)满(滿)南山反(反)射(射)的突出部分,将其与原始图像(像)混合﹝一旦(旦)你完成(成)了(了)蒙(蒙)版现在约茶用(用)哪(哪)个app,你(你)会得到(到)类似(似)于(于)图像下方(方)的(的)结(結)果。