因为浮躁，往往无(wú)视常识(shí)也(yě)不讲逻辑。多(duō)

次看(kàn)到这(zhè)样的“经验(yàn)介绍”：某(mǒu)个(gè)对任何病人(rén)来说，只有(yǒu)对自己所患(huàn)病(bìng)情有具体的了解，才更有利于(yú)应(yīng)对(duì)，然(rán)而，大(dà)量的(de)专(zhuān)业词汇，医学术语等(děng)让病人们很难理解(jiě)，甚至(zhì)导致治疗过(guò)程中出(chū)现很(hěn)多误区，耽(dān)误病情治疗(liáo)。下面我们(men)就从病人(rén)的角度，重新了解慢粒(lì)白血病：其一(yī)，临床表现(xiàn)一般慢粒白血病患者(zhě)没(méi)有(yǒu)特殊表现，甚(shén)至(zhì)病(bìng)人没有任何症状，多是在其他疾(jí)病检(jiǎn)查或体检过(guò)程中发(fā)现，容易被(bèi)忽视，因此，定(dìng)期体检不可(kě)少(shǎo);其二(èr)，血常规特点 最(zuì)显著的特点就是白(bái)细胞升高，而且，每(měi)天连续检(jiǎn)查过程中还能(néng)发现逐渐增高的(de)现象，值得(dé)注意。学生“月(yuè)考(kǎo)名(míng)次落(luò)后，年(nián)级(jí)组和班(bān)主任及时与家长沟通”，——什么叫“月考”？为什么要排“名(míng)次”？学生某门课(kè)成绩有浮动(dòng)，是不是(shì)非(fēi)得去寻(xún)根究底？学(xué)生本(běn)人(rén)有(yǒu)没有思(sī)考能力？找家长(zhǎng)“沟通”的作(zuò)用是什(shén)么？如果(guǒ)学生学习有问题就(jiù)通知家长，那么(me)学校和教(jiào)师(shī)的职(zhí)责又是什(shén)么(me)？这些白(bái)纸黑字(zì)的“经验介(jiè)绍”会留存史册的，未(wèi)来的教育史家(jiā)会在(zài)安静的(de)时代(dài)阅读(dú)今人留下的教(jiào)育事(shì)迹(jì)，他(tā)们(men)国产凌凌漆免费完整高清国会(huì)比我(wǒ)们有(yǒu)智慧。

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