我上(shàng)小课时，乡(xiāng)里有核心(xīn)小学，大一点儿(ér)的(de)村寨都有村小，乡里的中学每年也(yě)有不赖的升学绩(jì)效，发奋念(niàn)书(shū)成了农(nóng)村(cūn)子弟跳出农门的唯(wéi)一途径。然而(ér)在事物日渐丰盈的(de)背后，却打(dǎ)掩(yǎn)护不住村民们神魂世(shì)界的集体迷(mí)失(shī)，当寻求

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