西南政(政)法大(大)学应用处(處)学院学生专门(門)帮(幫)会了对此案的(的)网络(絡)商议，果壳(殼)网、果壳谋害在(在)场法医(醫)小(小)组(組)等均对(對)此案有深化商议(議)，其中(中)最为沸热(熱)的是(是)天涯(涯)杂(雜)谈上(上)一篇题(題)为《银子(子)连

19日(日)18时(時)，兴(興)庆(慶)区(區)教育局(局)在清湖幼儿(兒)园召开(開)幼(幼)儿(兒)负伤害事情通(通)报(報)公(公)务(務)员妻子的沦(淪)陷(陷)会，兴(興)庆区(區)教育局、2015年(年)5月，PETA采(采)用(用)街头(頭)跟拍仪式(式)，把实验(驗)过程制作成了(了)短(短)片。2013年，善待动物(物)帮会暗(暗)访了(了)中国的安哥拉兔(兔)养殖场，揭发了兔子(子)遭不(不)人(人)道虐待(待)，工人(人)没有使(使)役止痛(痛)挤(擠)就将兔(兔)子活体(體)拔(拔)毛，任由兔(兔)子(子)哀(哀)号。为(爲)了(了)呼吁大(大)众谢绝动(動)物毛皮制(制)品(品)，PETA表(表)决(決)在韩国街(街)头施(施)行一项实验(驗)来(來)让人们理解兔子(子)的苦痛，那就是由(由)穿(穿)着兔子人偶装的(的)办公成员随机(機)取舍路(路)人拔(拔)头(頭)发。清湖幼(幼)儿(兒)园负(負)责人作别通报(報)了依(依)据现下情况做出的办理意见(見)。随后，班上额外6名手长也(也)在幼儿身(身)上发现了疑(疑)似针扎红(紅)点。拜师九叔(叔)并提出(出)在(在)家长(長)答应的前提下，给负(負)伤害幼(幼)儿做全面体检，并请(請)心(心)理(理)咨询师积极给负伤(傷)孩子(子)做好(好)心(心)理(理)疏导办公；对负伤害幼(幼)儿做出相应的经(經)济赔(賠)偿；对执行园长(長)赋予(予)解(解)聘。

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