评论员 杨士海(yáng shì hǎi)

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情(情)节前(前)文的阐述，我们应当已经明白地发(發)现(現)，常(常)设仲裁法(法)庭并不(不)具(具)备固定的成(成)员构成(成)、并(並)不是(是)法庭(庭)，其(其)仲裁和(和)举动均理(理)当遵(遵)从社稷的意(意)愿，其地(地)位在社稷之下而非社稷(稷)之(之)上。常设仲(仲)裁(裁)法庭也因(因)为其(其)仲裁结果对(對)于社稷(稷)的(的)【国产又(又)粗(粗)又大又硬(硬)又长又爽】执行(行)能(能)力弱，而(而)不被视作(作)为(爲)解决(決)社稷(稷)间争端的(的)优良机制。以上都(都)充分体(體)现(現)了仲裁需要(要)充分尊重社稷(稷)意(意)愿，达成各国认可(可)的特质(質)，同时(時)也(也)框(框)定了仲裁为外交手眼纯粹败绩(績)然后的救济(濟)措施(施)，陈(陳)于(于)湘一朋(朋)友(友)记叙：1967年是文革最乱的时分(分)，而它们早早把(把)孩子送到(到)英雄八(八)连当(當)见习(習)士兵，和(和)士兵们摸(摸)爬滚(滾)打，使(使)刘亚洲(洲)早(早)早接触(觸)部(部)队生计(計)，上进很(很)快。原来，刘亚(亞)洲的妈(媽)妈陈于湘，是从温(溫)州市苍(蒼)南宜山农家(家)走(走)出(出)的优秀女(女)性。在(在)八连磨练时(時)期(期)后，刘亚洲正(正)式从戎。我很佩服(服)这(這)对(對)夫妇(婦)对孩(孩)子的严格(格)要求和培育，很羡慕(慕)它们的(的)教育培育形式。时任(任)417团团(團)长(長)，就是刘亚(亞)苏。板门店休战(戰)协议(議)签(簽)署(署)后(後)，刘建德(德)留(留)在朝(朝)鲜(鮮)加入战后重建。而非解(解)决国际争端的的普通措(措)

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