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神之所表現,文化之總相也,固嘗因文化之特性而異。今欲研究我國文學,不可不知我國文化之特性,故文化研究至爲重要。”(《文學論》第六章第一節)古代散文是表可校長卻說,這次只是個小測驗,期中考試我必須要進年級前200。本來歡天喜地的我,被校長說得心裏很失落。哭著打電話給張老師。張老師卻笑著說:“校長說得沒錯,這次小勝利不算什麽,咱們真正的逆襲還在後面呢!”- 05 -第三階段:(9月初-期中考)目標:一題多解,提高60分,進入班級前15!在那之後,張老師和我一起定下了更明確的目標:爭取進入班級前15,年級前100名!張老師說,我現在基礎知識和應試能力已經比較紮實,想提高成績就要做到一題多解。述我國古代人文精神、社會意識形態最豐富、最完整、最具體、最充分的載體,興衰流變受其影響至深,因而從文化特性入手研究散文,乃必由之路。