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空(空)砖，相距(距)只有1米(米)多。问询端由(由)，这个(個)12岁的(的)孩子沉(沉)默了好一会，六班级(級)我们分(分)班(班)了。有次开(開)家(家)长会，我跟班上其它(它)学生的家(家)长一聊，才晓得分在(在)这个6月13日，主管(管)县长(長)吴(吳)振(振)宇刚才再次应(應)承了帮(幫)忙自(自)个儿解决(決)，但(但)次日又把问(問)题(題)转回到征收(收)办(辦)主任艾民那里。艾民表(表)达，楼(樓)盖起来(來)了，如今要求南北通透根(根)本(本)不可能(能)了。为(爲)了按照协议达成安排(排)房，他曾多次找(找)到主(主)管(管)县长吴(吳)振宇、县长刘(劉)培(培)宏烦请解(解)决，但县长(長)们迅即(即)解决的承诺(諾)却(卻)兑现无(無)期。新签(簽)合(合)约要打(打)官司、配户要打(打)官司、补助费也要打(打)官司班(班)的都(都)是绩效垫底的(的)学生。