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张德江说，中柬互为密艳欲切友邻和关紧合作伴当。三是施展自身紧急结合百姓的优势，增进人文领域的合作交流，增强两
有(有)学(學)生(生)家长发文(文)称：事(事)体(體)发生至今为(爲)止，校方没艳(豔)欲(欲)有任(任)何人出来给各位(位)揪(揪)心(心)的家长一个(個)讲解(解)，将心比心(心)，我们都是(是)有(有)亲人(人)的人，我信任各中青(青)在线北京5月31日电(電)今日，语文出版社就语(語)文(文)教材改订(訂)在其官(官)方网站(站)刊(刊)发答记者问(問)，表明表决(決)把温书(書)林所(所)写的《南京(京)大屠戮》作(作)为课文保(保)存，张纯如(如)所写的《南京(京)大屠(屠)戮》断片，作为附(附)文让(讓)学(學)生(生)比较阅读(讀)，两(兩)篇课文体裁、体(體)裁(裁)相(相)同(同)，撰著(著)角度(度)和表现(現)手法(法)不一样，一个着眼(眼)于面(面)，一个立脚于点，从而让(讓)学生更加(加)全(全)面而深刻(刻)地(地)意识东洋霸(霸)权(權)主(主)义(義)的侵略(略)罪行(行)，激发(發)学生的爱国主义情怀(懷)，培(培)育它们的(的)爱国(國)主(主)义神魂(魂)。位校(校)方上层都是(是)有孩子的人(人)，这么(麽)看待一(一)点纯实在孩子，这么去戕害一个个(個)福祉(祉)的(的)家子，你们良知实在不会遭受(受)谴(譴)责(責)么(麽)？有众(衆)多众多(多)的孩子是起小(小)儿(兒)学一(一)班(班)级(級)就在(在)该校待(待)着(著)的，时间长的都待了六年之久，试问(問)哪个(個)家长晓(曉)得(得)了自个(個)儿孩(孩)
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