11点(點)20分(分),考(考)试终(終)了的(的)铃(鈴)声音缚(縛)龙为后小(小)说(說)起,学生这(這)几(幾)年,让(讓)我(我)们自满(滿)的是,这么的非理性剧(劇)目再(再)没有上演过,申说(說)我们日(日)渐(漸)成(成)熟,也(也)申说我们日渐强(強)大一个社(社)稷、一(一)个民族、一(一)私人的强大,首先是(是)心田的强大,遗弃弱者的受(受)迫害心(心)理。网(網)上有一组各地(地)人(人)眼中的中国(國)地(地)图、各国人眼中的(的)世界地图(圖),都夸(誇)张(張)表现(現)了不一样地方间存在(在)的一点(點)曲解(解)和雕(雕)版印(印)象,我(我)们把这(這)些图当(當)笑话(話)看,但(但)也意识到任何(何)地区(區)间的相互明白都还(還)有待(待)时日(日)。发现老(老)师没有动,大(大)家(家)等了(了)片刻,坐(坐)在前排(排)和后面(面)的(的)两个男生谨慎翼(翼)翼地(地)喊,老师,收卷(卷)了。刘天妮(妮)啥子都没问(問),也没有叫人(人),两个女(女)孩连忙离
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