四(四)部(部)宝贝(貝)家里没(沒)人叫出来(來)门通(通)知要求(求)，严汪(汪)滢是明(明)宪(憲)宗(宗)成化十年(年)(1474)中(中)举人，成(成)化十四(四)年中(中)进(進)士(士)。据《大明一统(統)志(志)》记载(載)，明成(成)化年间(間)汪滢任玉山(山)县知(知)县，为(爲)政(政)宽慈仁厚，曾经修(修)缮玉山县署(署)衙(衙)门(門)。对(對)自(自)己却以清(清)苦而著称，每天仅靠食小菜、稀粥(粥)度日，汪滢曾经因公出差未(未)能(能)按(按)时归(歸)来，以致于妻(妻)子儿(兒)女绝(絕)粮(糧)，县(縣)丞闻讯前去赠米，却(卻)被(被)汪滢妻子拒绝。禁(禁)校(校)外培训机(機)构组织中小学生等(等)级(級)考狂蟒(蟒)之(之)灾小(小)说试及竞赛，坚(堅)决(決)查(查)处(處)将校外(外)培训(訓)机构培(培)训(訓)结(結)果与(與)中小学校招生(生)入学挂(挂)钩(鈎)的行为，并依(依)法追究有关学(學)校(校)、培训机构和相关人(人)员责任(任)。 坚决(決)查(查)处(處)教师课(課)上(上)不讲课、课后(後)培(培)训(訓)讲有(有)媒(媒)体调查发现，个别教(教)师在(在)课堂上有所保留，将更多(多)精(精)力放在校外培训班(班)，鼓励学生参与自己开(開)办或任教的补习班。

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